修养人生1

朋友们，什么是我们正确的生活理念？追求美，是人类的本性；追求幸福，是我们生活的最终目的。有钱不一定能幸福，没钱不一定不幸福，心灵美了，有钱没钱都幸福。金钱是幸福的重要因素，但不是决定因素，决定因素是人，不是物。幸福，需要金钱的支撑，更需心灵美的支撑。我们不单要看重钱，更应看重心灵美；我们不能仅为挣钱而忙碌，更应为心灵的美化去努力。追求心灵美才是我们正确的生活理念，人在不断进步、心灵不断走向美化的生活才是我们应有的生活。缺乏进步的生活，与其说是生活，还不如说是瞎活，更为贴切些。

有钱是富有，“ 拥有爱”更是富有。世界上，没有什么可以比人更重要；生活中，没有什么可以比感情更重要。钱是重要的，但还有比钱更重要的东西，那就是爱，爱而生情，也就是情，重情，重义是人生的一条主线。时间本无快慢，心快则慢，心慢则快。世界本无美丑，心美则美，心丑则丑。生活本无苦甜，心苦则苦，心甜则甜。房宽地宽不如心宽，气儿顺了，吃什么都可以；气儿不顺，吃什么都没有味道。吃得好穿得好是幸福，“拥有爱”更是幸福。父母有难我们必忧，爱人有难我们必忧，孩子有难我们必忧。为什么？因为我们爱他（她）们，“拥有爱”比苦与甜更重要。生活不是为了苦与甜，而是为了“拥有爱”，我爱的和爱我的。“人生何所为，三情益为多”亲情、爱情、友情。浓浓的亲子情、夫妻情、兄弟姐妹情、友情是人生的最大财富。如何才能拥有三情？为了三情不断的付出，生活就意味着付出。金钱与名誉是重要的，心灵美是更重要的，成人重要于成功。什么是成人?注重心灵的美化就是成人。什么是心灵美？最根本的是：正直、善良、博爱、宽大、谦虚、诚实、守信、尊重、讲道义、讲原则、有责任心、自信、自强、自律、勤奋、毅力、恒心、乐观、热忱、激情、勇敢、礼仪等等。什么是心灵不美？最根本的是：不正直、不善良、不讲博爱、不宽大、不谦虚、不诚实、不守信、不尊重、不讲道义、不讲原则、没责任心、不自信、不自强、不自律、不勤奋、没毅力、没恒心、不乐观、不热忱、没激情、不勇敢、没礼仪等等。地球有地球的运动轨道，水有水的存在方式，做人有做人的标准，心灵美就是做人的标准,心灵美也就是人道。

如果，一小孩落水，在一读书人犹豫不定之时，一目不识丁的人早已跳入水中将小孩救起。那么，这二人哪一个更有文化些？很显然，不识字之人更有文化。心灵美，是人之魂，民族之魂，人类之魂。有了心灵美，人才能立，民族才能兴，人类才能进步。什么是文化？心灵美就是文化；什么是学文化？心灵的不断美化就是学文化；什么是有文化？心灵的不断美化就是有文化。心灵美是文化的核心，知识是文化的边缘；心灵美是文化的精华，知识是文化的一般。知识是重要的，心灵美更是重要的。渠，导致了水的流动方向；心灵美，确定了人生的正确路线。人道是万道之本，人做好了，干什么都能干好；人做不好，干什么都干不好。每个人与做人标准都有距离，只不过有的远些，有的近些。人有三类：第一类距离远些，以金钱为价值取向。第二类距离近些，以三情为价值取向。心灵的美化就是缩短与做人标准的距离，贴近人道。

我们总是热衷于美容与美发，追逐着外在的修饰。然而，人不是因为美丽才可爱，而是因为可爱才美丽。人的魅力来源于内在美，心灵的修饰才是重要的。一个人之所以惹人讨厌，是因为心灵不美；一个人之所以讨人喜欢，是因为心灵美。进步才能和谐，和谐才能幸福，进步是追求幸福的必由之路。追求心灵美，是我们最大的聪明，聪明就是有智慧。如果我们不与人为善，谁会爱我们？如果我们心灵不美，谁会爱我们？离开人的欣赏，鲜花的价值能有多少？没有别人的爱，人生的价值能有多少？

世界观是人们对世界以及人与世界关系的根本观点、根本看法。我们对每一具体事物的观点与看法（也就是我们平时说的‘心态’、‘观念’、‘理念’），无一不是在我们世界观的指导下形成。我们的行为归根结底取决于世界观，反映着世界观的水平。不同的世界观，形成了社会上形形色色不同的人。夫妻间、同事间，人与人没有共同语言，说不到一块，就是因为世界观水平不同。世界观水平越高，越聪明，越明理（明白道理），心态越好，观点越正确，心灵越美，行为越正确，越明白该干什么，不该干什么。世界观水平越低，越不聪明，越不明理，心态越不好，观点越不正确，心灵越不美，行为越不正确，越不明白该干什么，不该干什么。心灵的美丑取决于世界观，世界观决定命运。人与人的不同，最大、最根本的是世界观水平的不同。人最大的悲哀，不是没有钱，而是世界观水平的低下。重要的改变，不是去改变世界，而是改变我们自己，修身就是修命。主宰我们命运的，不是天，而是我们自己。修养人生就是建设世界观，就是充实、完善、修正和提高我们的世界观，走向心灵的美化。建设世界观，就是去了解道理，提高明理度（明理的程度），提高聪明度。没有正确的路线，国家不能强；没有正确的理念，企业不能强；没有正确的世界观，人不能强。一个人的伟大，不在于脸有多干净，衣服有多整洁，而在于丰富的思想；一个人的伟大，不在于帮助了别人，而在于有帮助别人的心； 一个人的伟大，不在于钱有多少，事业有多大，地位有多高，而在于美丽的心灵。一个人的伟大，不在于没有错误，而在于能够承认自己的错误，并努力修正之；一个人的伟大，不在于承认并修正错误，而在于能够发现错误；一个人的伟大，不在于能够发现小错误，而在于能够发现大错误。

人人都觉得自己聪明，明白道理。然而，我们的主观不符合客观，感觉与实际不一样，我们还存在很多欠缺。正如我们平时说的：“这么点儿道理都不懂”，我们还有很多道理不懂，我们都是真理的学生。没有一定的修养（世界观水平），我们不会认识别人，不会认识自己，不会说话，不会做事，不会做人，不会生活，而这些，我们都浑然不觉。世界观水平低下是可悲，但更可悲的是，世界观水平低下我们却毫不知晓。我们之所以不注重学习，是因为不觉得有不足，没有不足，当然没有必要学习。不聪明导致不学习，不学习导致不聪明，这是一个非良性循环，走出这一循环的唯一方法是学习。读了初中，才觉得小学简单；读了高中，才觉得初中简单。有了汽车，才显出马车慢；有了火车，才显出汽车慢。有了提高，才能发现我们的不足。

  山顶的树木高于山底的树木，在于地势高。哥白尼“日心说”从邪说到伟大，在于人们认识的逐步提高。唐诗的意境，只有我们长大后才有所领悟，这在小时候是很难办到的。能够发现人才的人不会是庸才，庸才永远发现不了人才，只有人才才能发现人才。能够发现美的人，心中不会缺少美，心中缺少美的人永远发现不了美，只有心灵美的人才能发现美。境界（世界观水平）有高有低，没有低的提高，高便难以为高，失去意义。高对低不应该鄙视，而应该爱护与帮助，帮助低就是帮助高。人类是一个整体，我们之所以爱男人，是因为那是我们的兄弟，我们之所以爱女人，是因为那是我们的姐妹，我们之所以爱人，是因为那是我们的兄弟姐妹。别人之错，难道不是我们之错吗？夫妻间、朋友间、同事间，别人的错误，我们也有帮助不够的过失。建设世界观，难道不是我们所有人的事吗？鸿沟的跨越，难道不是我们每个人的事吗？我们哪里是在追求完美，分明是在试图脱离起点。

  世界上最遥远的距离，不是生与死，而是明明自己不聪明，却以为聪明，成人之路漫而且长。 给其力，足球才滚动；给其能，汽车才启动；给其势，水才流。给走的理由，人才走；给跑的理由，人才跑。何为善？对于一个经常骂人的人来讲，偶尔骂人就是善；对于一个偶尔骂人的人来讲，从不骂人就是善；对于一个不伤害别人的人来讲，关心与帮助别人才是善。没有1便无2，没有2便无3，我们没有改变规律的能力。无论话语是多么的正确，被大家认同才有意义，不被大家认同便毫无意义，高目标等于没目标。

                                                                   一、学习与修正

   树木之所以向上生长，是因为那里离阳光更近一些。我们之所以要学习，是希望拥有智慧，美化心灵，走向进步。什么是学习？学习就是去了解道理；什么是进步？进步就是明白的道理多一些。学习不单单是学生的事，也是我们每个人的事，不知彼知己是兵之最忌，给学习划一句号是人之最忌。学习的内容十分广泛，工作方面的学习是重要的，心灵美化的学习是更重要的。读书是学习，不读书同样可以学习，学习是随时随处的事，重要的是要有学习的意识。

  人人都是专家，那就是犯错专家。这不是因为我们水平不够，而是因为正确只有一个，非正确却有很多。有的错误我们能够意识到，有的意识不到。意识到的少，意识不到的多，这才是水平的问题。人在不断地犯错误，从工人打错的一颗钉，到农民锄头下锄错的一颗苗；从言语中讲错的一句话，到行动中办错的一件事；小到吃饭咬到舌头，大到诸葛孔明痛失街亭，不犯错误的人是不存在的。重要的不是是否犯错，而是是否改错，一个人的伟大，不在于他没有错误，而在于他能够承认自己的错误，并努力改正之。一个人的渺小，不在于他错误有多少，而在于他不承认自己的错误，更谈不上改正。对于我们说过的每一句话，干过的每一件事，我们都需要不断的反思，问自己，那样做对吗？如有错误应及时补救。无情无义、好占便宜、巴结领导、不讲道理、欺负别人是不正直。嘲笑别人、说人坏话、伤害别人是不善良。对人冷淡、不关心和帮助别人是不讲博爱。心胸狭窄、斤斤计较、小肚鸡肠、嫉妒、尖酸刻薄是不宽大。骄傲、傲慢、目中无人、虚荣是不谦虚等等。什么是正直？正直就是公平、公正、正派、率直。什么是善良？不伤害别人。什么是博爱？博爱就是有爱心，关心和帮助别人。什么是宽大？宽容、大度、大方、大气等。无论水平高低，人都有犯错的时候，这正常，无需大惊小怪。对于别人的错误，我们的态度不应该是批评与谩骂，而应该是宽容与帮助。很多时候，看上去有错的人并没有错，恰恰相反，有错的反倒是批评的人。我们在不断地美化着城市，美化着环境，美化着家居，美化着我们的外表。而对我们心灵的美化更为重要，但在这一点上，我们做了多少？脸，我们每天在洗；衣服，常常在洗；而对我们心灵的洗涤更为重要，但在这一点上，我们又做了多少？

有错误不是问题，知错而不改才是问题；知错而不改是问题，但有错而不知更是问题。没有温暖，谁感觉寒冷？没有凉爽，谁觉得炎热？没有美，谁在乎丑？没有善，谁憎恨恶？没有东，谁知道西？没有正确，谁了解错误？3+2=8之所以错，是因为我们知道3+2=5这个正确答案，不知正确答案，3+2=8就无所谓对错。早上刷牙之所以错，是因为我们知道了晚上刷牙这个正确时间，不知正确时间，早上刷牙就无所谓错。有了做人标准，才发现了我们的差距，没有做人标准，就无所谓差距。我们之所以发现不了错误，是因为我们不了解正确，只有了解了正确，我们才能发现错误。没有学习，便没有修正。

看电视便可学到知识，了解道理。但我们看了很多年了，却为何收效甚微呢？没有学习意识的缘故。老师讲课，学生不听，虽然讲了，跟没讲一样。母亲不让孩子玩土，孩子不听，虽然说了，跟没说一样。矛之所以为矛，是因为有盾，无盾便无矛。话，是说给向上的人的；理，是讲给讲理的人的；书，是写给善于思考的人的；启发，是给予有学习意识的人的；成功，是赐予不断奋斗的人的；成人，是赋予不断付出的人的。一切都是对称的，世界是平衡的。

人的一生，就是不断学习的一生；人的一生，就是不断修正的一生；人的一生，就是不断进步的一生；人的一生，就是追求幸福的一生。