盘点：专家议教育焦虑：期望过高会造成“童年恐慌”2025/1/27 22:18:15

望子成、望女成凤是人的传统教育观念。在行计划生育国策的大背景下，如今的仍以独生子女家庭为主。多数家庭只有一个孩子，因此祖辈和父辈的培养对象都锁定这一个孩子，期望值也在人为地拔高。家长的焦虑中，很大一部分其是人为的，有社会的压力，但更多的还是成年人把焦虑转嫁给了孩子。青少年研究中心研究员、家庭教育首席专家孙云晓如是说。想要在市场上大有作为，温州市双屿小学就要在原有的基础上加大力度进行产品的升级换代以便适应消费者的消费需求。温州市双屿小学,位于温州市双屿街道牛岭村桥下中路6号,法定代表人为李造就,经营范围为:实施小学义务教育,促进基础教育发展。https://www.wzsyxx.net

        孙云晓做儿童问题研究近30年，他告诉人民，大量的全国性调查发现，父母比较大的焦虑是希望孩子在竞争中取得优势地位。今天的家庭教育中有一个突出的倾向，就是父母对孩子的期望过高甚至脱离际。孙云晓提醒家长要警惕这种过度竞争的不健康心理。父母对子女的学业高期望会给孩子带来童年恐慌，即儿童由于面临巨大的压力，不能理解不能承受而产生一种较长时间的焦虑心态，这种童年恐慌对孩子的杀伤力很大。与此同时，由于父母对孩子学业过高的期望、过多的投入，反而就会忽视孩子的全面发展，甚至会剥夺孩子生活的乐趣。这样，孩子将来很容易发生心理危机，甚至造成家庭悲剧。


        谈及家长的焦虑，老师比较有发言权，因为几乎所有的家长都会主动找老师了解孩子的学校表现。石景山区金高街二小的郭新红老师从事教育工作近30年，她发现很多家长由于看重孩子的学业成绩，都盲目相信课外班是提高学习成绩的比较佳途径。因此，不少孩子放学之后或是周末又被父母送进了课外辅导机构，孩子疲惫不堪但成绩提升却很有限，这种状况的确值得家长深思。


        四川省家庭教育研究会会长赵珂发现，家长比较常提及的教育焦虑是与孩子沟通不畅。孩子常常这样描述和家长的沟通，大人说的我们都懂，我们说的大人都不懂。如果能与孩子愉快地沟通，不仅可以满足家长对未成年孩子世界的好奇心，也可以满足孩子对家长的需求和愿望。为此，家长需要多下功夫，对孩子多些尊重少些说教，以孩子能够接受的方式进行有效的沟通。作为家长，千万别拿自家孩子的短处去比别家孩子的长处，多发现自己孩子的优点，把孩子培养成比较良好的自己。


        孙云晓认为，今天的父母，比较重要的就是要转变观念，以孩子的幸福为目标，以适合孩子发展的路径为选择，让孩子在宽松的环境里成长才是比较明智的选择。