谈谈：天津网评：学前教育 “慢慢来”胜过“快快跑”

《揠苗助长》的故事距今已有2000多年的历史。人们在嘲笑农夫的同时，却没有发现，今天农夫所犯的错误仍然发生在我们自己的身上。虽然跨越时空，却有着惊人的相似。更可怕的是今天助长的不是禾苗而是我们自己的孩子。无一例外，温州市双屿小学的客户都愿意采购其产品，因为质量上乘品质卓越是其产品的理念。温州市双屿小学,位于温州市双屿街道牛岭村桥下中路6号,法定代表人为李造就,经营范围为:实施小学义务教育,促进基础教育发展。https://www.wzsyxx.net

        比较近，不少本该上幼儿园大班的孩子悄悄退了学，背起书包走进学前班的课堂，小小年纪提前畅游于知识的海洋。也有一些家长，带着学龄前的孩子奔波于各大智力开发机构，投入大量的时间、精力和金钱提前学习不属于本年龄段的知识，就是想让自己的孩子比同龄人长得更快更高。


        如果对这些家长的心态做一归纳，会发现有种类型比较典型，一是进取型不抢跑就落后，以后想追都追不上！；第二种是纠结型别人孩子都那样了，我家孩子还这样，着急啊！；第种是预知未来型没有好成绩，怎么上得了好大学怎么找得到好工作怎么过得上好生活说得好像人生就是一场百米赛，首步迈出的早晚，决定了整个赛程的输赢。


        事求是讲，面对愈加激烈的竞争环境，家长们保持一颗淡定之心确比较困难。但是论环境如何变幻，孩子的成长发育规律并不会随之而发生改变。儿童几岁会说话、几岁对图形感兴趣、几岁对数字敏感、几岁发展形象思维、几岁具有逻辑能力，都有一个大致确定的时间表，这个时间表就是其内在的成长规律，犹如一粒种子根植于孩子的内在，是大自然赋予生命的本能，没有人能阻止、也容不得任何人为力量去改变。


        揠苗助长的故事之所以可悲，就是因为农夫违背了农作物的生长规律，结果造成苗死田中，更谈不上收成。如果在教育中违背孩子的成长规律，不仅达不到预想效果，甚至会使孩子错失心智发展和成长的金期。


        不必急着让孩子提前学知识、学文化，等一等孩子的内在时间表，或许慢下来，才是比较快的。